С 14- 17 мая  в  школе  прошла  акция  «Урок  цифры» на  тему  «Безопасность  в  интернете», которую провела учитель информатики Сидорова Н.М..  Для учащихся прошли  занятия  по  информатике с онлайн-тренажером по материалам «Лаборатории Касперского».

Основная  цель  уроков по безопасности в интернете – объяснить школьникам, с какими угрозами они могут столкнуться  в  сети,  какими  могут  быть  их  последствия,  а  также  обучить  навыкам безопасного  поведения  в  интернете.  Акцент  при  этом  делался  на  поведении в  социальных  сетях  и  онлайн-общении  с  друзьями,  поскольку,  по  данным исследования,  именно  эта  активность  привлекает  детей  в  интернете  в  первую очередь. Новые  знания  ученики    получали  в  формате  обучающей  игры. В  каждом  задании  школьники  принимали  решение,  которое  помогало им избежать  онлайн-опасностей.  Если  ребёнок  сделал  неверный выбор, он может посмотреть  короткий  видеоролик,  объясняющий,  как  правильно  вести  себя в  подобной ситуации.

Из  «Уроков  цифры»  по  кибербезопасности  все  школьники  с  1  по  9  класс узнали  о  том,  что  такое  кибербуллинг,  как  его  избежать  и  почему не стоит самим принимать участие в травле. Ученики начальной и средней школы также  познакомились  с  такой  темой,  как  приватность  аккаунтов: из  обучающей  игры  они  узнали,  какие  пароли  заводить  для  аккаунтов, как  часто  их  менять  и  какие  данные  о  себе  можно  оставлять  в  открытом  доступе.  

Помимо этого, для самых юных пользователей – с 1 по 4 класс –  прошёл урок на тему «Никогда  не  разговаривайте  с  неизвестными»:  на  примерах  из  игры  Сидорова Н.М. рассказала почему не стоит общаться с незнакомцами в интернете и какие меры безопасности предпринимать, чтобы избежать опасных контактов.

Школьники  постарше  –  с  5  по  8  класс  –    познакомились с  такой  угрозой,  как  фишинг,  и  узнали,  как  от  неё  уберечься  и  что  делать,  если всё-таки попался на удочку мошенников.

Старшеклассники, помимо кибербуллинга,  узнали,  в  чём  опасность  личных  встреч  с  интернет-друзьями, которых никогда не видел в реальной жизни,  и почему не стоит слишком активно делиться в сети информацией о своей личной жизни.

Всем  полезно  было  узнать  о  существующих киберугрозах,  связанных  с  хакерскими  атаками,  опасным  контентом,  фишингоми  другими  видами  интернет-мошенничеств,  а  в  идеале  –  уметь  противостоять  им.

Эти  знания  и  умения  особенно  пригодятся  в  приближающиеся  летние  каникулы, когда  школьники  будут  проводить  в  интернете  больше  времени,  чем  обычно.

Сидорова Н.М.